屈老师中班健康教案《有趣的抛接球》

屈老师中班健康教案《有趣的抛接球》

活动目标

1、初步掌握自投、自接和两人近距离投接的要领。

2.培养动作的准确性和协调性，体验合作游戏的乐趣。

活动准备

1.每人有1个球和4个篮子。

2.每人1个小猪头饰。

3.有节奏的音乐。

活动流程

1、热身活动。

（1）教师和幼儿手握球，边听音乐边做球练习。 （.来源曲老师教案网）结合有节奏的动作，进行投、接、滚、排球等活动。

(2)幼儿自由地玩球，老师提醒幼儿尝试各种方式玩球。

2. 学会自己投球和接球。

(1)教师演示并讲解要点：双手抛球、寻找球、双手接住球。这种打球方法称为抛接球。

(2)幼儿分别练习投球和接球。老师提醒孩子们寻找空地，引导孩子们掌握正确、安全的方法。

3. 游戏“你扔它，我接住它”。

（1）老师：我刚刚发现两个孩子发现了一个新的玩法，我就让他们表演给大家看。

（2）请两位幼儿园老师互相扔球。

（3）师：他们用手怎样握球？他们在投球和接球时怎样才能不让球掉到地上呢？

（4）教师一边示范一边讲解动作要领：张开五根手指，双手握住球，扔给对手；抛球是挥动上肢，摇动手腕，将球向前、向上抛起；接球时注意力集中，随时伸出双手接球，观察球的飞行方向，准确接住球。引导孩子在投球时注意安全，不要将球扔到对方头上。

（5）幼儿分组自由练习，老师引导。

(6) 绕圈抛接球：孩子们站成一个大圈。老师站在圆圈中间，一边把球扔给孩子，一边喊他或她的名字。被叫的孩子接住球，迅速站在中间，向另一个孩子喊。给孩子说出名字并将球扔给他或她，然后回到他或她原来的位置。第二个孩子接住球，然后再次循环游戏，依次传球。

4、游戏：“小猪运西瓜”。

（1）向幼儿介绍游戏的玩法和规则：幼儿被分成人数相等的四队。每对排的负责人听从信号，从篮子里取出一个球作为“西瓜”。他们转身把它扔给第二个孩子，然后依次扔给最后一个孩子。孩子接住球并将其放入该行末尾的球篮中。最快运送所有“西瓜”的队伍获胜。如果没有接住球，必须重新投掷并向后传球。

(2)幼儿玩游戏2～3次。

5、放松心情，组织活动。

(1)幼儿进行放松练习，到达终点时放松手臂和腿部。

（2）教师和幼儿一起收拾好器材，返回活动室。

活动反思

抛接球练习可以提高孩子的球技，增强控球能力。上课时，老师的讲解

它太专业了，要求孩子们做标准的胸部检查。孩子不能掌握动作和力量，常常会打到对手。因此，有必要改用更简单的教学方法，比如双手持球、抛接球等。更容易、更容易学习。