体育教师资格笔试《背向滑步推铅球》教学设计

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试教是教师资格证书的一种考试形式。主要考验考生的语言表达、动作演示、课堂设计能力。考生经常对重点难点的设置、教学流程的设计存在疑问。以下是根据我所说的。根据课堂上总结的经验，设计了推铅球后滑的教学方案。希望本次教学设计能够对考生有所帮助。

一、教学内容

带后滑的铅球

二、教学目标

【知识与技能】能够描述后滑铅球的技术要点。 80%的学生能够在练习和比赛中正确使用后滑铅球技术。

【过程与方法】通过多种训练方法，发展力量、速度、协调性等身体素质。

【情感态度与价值观】通过实践，培养艰苦奋斗、永不放弃的精神。

三、教学重难点

【要点】踢腿、转臀、挺胸的连续动作。

【难点】上下肢协调发力。

四、教学过程

(1) 开始部分（3分钟）

课堂常规：集合全队，报告学员人数，向师生问好，检查服装，简单介绍教学内容，安排学员。

简介：同学们，我们田径场上有一项运动是和炮兵有关的。有人知道吗？当时，炮兵经常进行推炮弹比赛，逐渐演变为今天的铅球比赛。让我们在本课中了解一下。铅球投掷的一种方法，用背部滑行并推铅球。

组织教学：四横线，要求快、静、匀。

(2) 准备部分（10分钟）

1.慢跑热身

2.配乐节奏练习

肩部转圈运动、伸展运动、腹背运动、前推腿、侧推腿

(3)基础部分（30分钟）

1. 演示

2、问：如何滑行、如何推铅球？

组织教学：四排横排，前两排蹲着。

3. 解释

以右手投掷为例，背对投掷方向，左腿向后摆动，右腿离开地面，右脚沿底部滑动，右膝快速内扣，触地左脚内脚掌着地，形成一个回到最后力量的起始位置。右脚踩地并旋转，髋部过肩，右臂快速向前向上推，头向后仰，压腕移球，待球离开手后，重心放低重力来维持平衡。

4. 练习

(一)滑步模仿练习

组织教学：体操队形展开。

(二)完整动作徒手练习

组织教学：分散成体操队形。

(3)练习持球时的完整动作

组织教学：排成体操队形，两人相距15米站立。

（四）团体赛

组织教学：分成两组，分别在两个投掷区投掷，取每人总成绩。

(5)跳蛙比赛

组织教学：分成两组，跑结束时进行15米返回接力。

(4) 结束部分（2分钟）

1. 放松活动

2. 教师总结

3.宣布下课

4.再见老师和同学

5、值班回收设备

5、场地及地面材料

录音机1台、篮球场、篮球30个。

6. 教学预设

练习密度：35-40%；平均心率：145-160次/分钟；运动强度：中到上。

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