婴儿脑积水的康复训练

婴儿脑积水的康复训练

近年来，脑积水等疾病的发病率越来越高，也引起了人们的关注。特别是一些儿童更容易出现脑积水。比如小儿脑积水就会影响孩子的智力发育。我们家长需要帮助孩子及时配合医生进行治疗，同时还要注意接下来的康复训练。

脑积水是由于颅内疾病引起的脑脊液分泌过多或（和）循环、吸收障碍而导致颅内脑脊液量增多。临床上，儿童多出现头肿大、囟门增大、紧张饱满、颅缝裂开迁延不愈、夕阳眼、呕吐、抽搐、言语和运动障碍、智力低下等；间歇性头痛、头胀、头重、头晕多见于成人。 、耳鸣耳塞、视力减退、四肢无力等。

(一)心理康复

脑积水发病后，患者常会经历精神、情绪、行为、智力等心理变化，而这种心理变化对整体恢复具有重要影响，因为心理恢复与神经功能恢复密切相关、相辅相成。

(2)语言障碍的康复

运动性失语的康复：运动性失语患者应接受言语肌肉运动功能训练，包括舌肌、面部肌肉、软腭和声带的运动锻炼，以及模仿发音的练习，如要求患者发“啊、呀、 wu”等声音，然后学说常用的、最熟悉的单词，然后让患者学习双音节单词、短语、短句和长句。

(3)记忆康复训练

根据患者的病情和文化程度，写下关键词或短语，引起患者联想，增强记忆。最简单的办法就是在房间里贴几幅日常生活横幅，唤起记忆，适应生活。如果患者看到“早上起床”四个字，就会想到起床后整理被褥、洗脸、刷牙等事情。

（四）运动障碍康复训练

外伤、颅内感染或出血后的脑积水患者常出现运动障碍，其康复训练可分为以下两个阶段：

第一阶段：即早期康复。对于成人，尤其是外伤、颅内感染、颅内出血后出现脑积水的患者，早期康复的目的是预防并发症，减少后遗症，促进运动功能的恢复，防止关节挛缩和肢体畸形。

第二阶段：是不完全瘫痪时进行的康复治疗。此恢复期应注意纠正瘫痪肢体的主要功能缺陷，即平衡功能丧失、感觉丧失、肌肉痉挛、精确运动能力丧失等。主要进行主动运动和关节活动范围的训练。

通过阅读文章的内容，我们应该对脑积水的康复训练有所了解。我们希望这些康复训练方法能够帮助到患者。我们也希望我们的患者在患有脑积水的时候能够注意积极的治疗，并且上述的康复训练得当，对于缓解病情将会起到事半功倍的效果。