新写实作家刘恒与其小说狗日的粮食的艺术特色分析

新写实作家刘恒与其小说狗日的粮食的艺术特色分析

海口经济学院 教案 试卷 教学主题（教学章节、节或主题） 课时数 第 22 讲 新现实主义作家代表人物——刘恒及其小说《狗日粮》 2 教学目的和要求（分为掌握、熟悉、理解三个层次） 1、掌握小说的主要含义和艺术特点。 2、熟悉新写实小说的特点。 3、了解作者的生平和创作成就。教学重点 1.主人公的特点。 2、本文的主题和艺术特色。教学难点 1.“胆囊”形象内涵的普遍特征。 2.小​​说中揭示的生存景观。基本教学内容、教学方法和手段 【课程介绍】余华《十八岁远行》回顾及新课程介绍。 【讲座内容】 1.新写实小说的特点 1.关心现实生活（关心民生）。 2、恢复原生态（非典型化、去英雄化、叙事客观化、冷漠化）。课堂讲座3.现代艺术的包容（多种写作手法的并存）。课堂讨论 2、作者简介 刘恒（1954-），北京人，20世纪70年代末开始文学创作。他以独特的多媒体风格出版了《三伏天的食物》，引起文坛关注。此后，他陆续出版了《白色漩涡》、《徐征》、《伏羲伏羲》、《教育诗》、《黑雪》、《逍遥》《颂》等中长篇小说。现为北京市作家协会职业作家。刘恒的小说大多描写农村生活。中国农村的过去和现在的状况、农民的生存问题、土地问题是他关注的对象。

虽然他作品中的人物形象相当生动，但他的创作目的并不是为了塑造典型人物或人物，而是通过对一个有意义的农民形象及其生活的描写来反映时代的面貌。揭示了海口经济学院1篇教案论文的启发性主题。因此，刘恒在创作中始终注重将人物视为物种，进而深入探讨人类自然存在与社会存在的关系，以及人类发展面临的现实障碍。他的作品呈现出新现实主义小说的共同特征。三、写作背景 1、粮票和粮食购买凭证。 2、千里之地光秃秃；到处都有人死于饥饿；民以食为天，民以食为天；饥饿的人别无选择，只能根据自己的性欲来进食。 3.绝育手术（绝育）。 4、政府最重要的是有足够的食物。 4、整体感悟（阅读、整理剧情） 杏花的人生历程： 1、杏花有胆囊，长得很丑。上次卖她的时候，杨天宽给她换了200斤小米。没有人认真对待她。她只是一个物体。她对于被背叛的经历已经麻木了，所以她的人生经历相当悲惨。 2、杏花被杨天带回来后，非常努力。她在山里工作了五天，没有上山。她也非常维护丈夫和家人的利益。当村里分给他们的土地太远，无法耕种时，她就会站起来咒骂：猪，谁对你负责？你前辈作恶多端，欺负我手下，看着我妈拉屎给你吃，你这个没心没肺的人。她变得相当凶猛、好斗，不再像被买来时那样麻木。

3、后来她生了几个孩子，他们都用五谷来给孩子起名，比如：大五谷、黄豆、红豆、绿豆。在他们生孩子之前，他们的生活非常贫困。有了孩子之后，他们变得更加贫穷，常常吃不饱。种红豆的那年，他们家没有粮食，她就把骡粪带回来晒干，准备做饭吃。然而，她的丈夫看到它在阳光下晒干，并没有意识到骡子的粪便是用来吃的。摔倒了，杏花气得跳起来，扇了他两巴掌，骂道：“我瞎了你！”我什至不介意闻一头骡子的屁，但你光看一眼就会感到恶心。自己动手，就能做出一锅可煮可煮的食物。她变得更加咄咄逼人和粗俗。 4、杨天宽去向叔叔借食物，但洪善雨的人看不起杏花，想趁机羞辱她。于是我亲自请兴华过来借用。杏花听了这话，又开始骂人了。她骂完之后，就偷了天德的南瓜煮了。她被人嘲笑、被歧视，心里一定有一些愤怒和孤独。 5、她在家里干活很厉害，比家里的杨天宽还要好，但是大家上班的时候，她却出奇的懒，在树下捡鞋底，干完活就偷一些麻和菜。 2连队长也劝不了她，只好放她走。这时她已经毫无羞耻地偷东西了。虽然这种行为比较丢人，但她也是为了家里的生计才这么做的。她对家庭非常负责。她从酒店偷东西，这样一家人就有足够的食物。事实上，她也是一个好母亲，一个尽职的妻子。 ，永远保护家人。

6.自从杏花偷过一次之后，她就经常偷窃。她从邻居家偷了葫芦，冷笑道：“葫芦这个淫荡的贱人，伸出清白的身子来勾引她。”她非但没有感到羞耻，反而为自己偷了葫芦感到非常自豪。 7、杏花丢了粮食购买凭证，很着急。杨天宽也打了她生平第一次耳光（之前是星华打过他的）。她感到内疚，想让家人挨饿。他吞下杏仁渣，自杀了。她的一生就这样结束了，她孤独的来，凄凉的离开。用于食物