【传媒秘笈】｜毕业论文启动阶段，大四同学要准备些什么？

【传媒秘笈】｜毕业论文启动阶段，大四同学要准备些什么？

毕业论文选题

根据东吴大学的要求，教师需要在系统上填写选题，然后接受学生填写选题或指定某个学生。 需要指出的是，教师选择的课题往往只是一个研究领域，而不是一个研究问题。 同学们千万不要以为这是论文的标题，还需要细化才能具有可操作性。 另外，如果学生觉得执行有困难，要积极与老师协商，问题可以更改。 在培养体系中设立毕业论文环节的目的是为了证明学生具备本科资格，只要符合学校本科毕业论文要求即可。 学生应该评估自己的学术水平和时间。 我鼓励学生写好，但一定要尽力而为，在选题、写作思路上与老师认真沟通。

选题是论文写作的第一步，也是最重要的一步。 有些话题几乎注定会平庸，比如某个真人秀的案例分析、某个舆情事件的解读。 大部分学生理论积累和方法创新能力较弱，无法在此类传统课题上产生新的研究思路。 什么是创新？ 这个问题很复杂，很难讨论。 对于普通学生来说，我们还是建议根据传媒行业的变化寻找灵感，关注新现象、新问题。 另一个核心问题是你对毕业论文的期望和定位。 一般来说，老师会对正在考研、考研的学生提出更高的要求，因为这些学生还要继续学业。 对于正在忙着找工作的同学来说，如果导师同意的话，我强烈建议你去找找以前写过的比较好的论文来补充。 您不必为毕业论文开始一篇新论文。

根据以往的经验，毕业论文常见的选题陷阱有以下三个：一是吃力不讨好的选题想法。 例如，我的一个学生计划对抖音短视频进行内容分析，分析了七八种媒体，编码表设置非常简单。 首先，这会导致编码工作量巨大、时间浪费，而且编码清单过于粗糙，导致研究质量低下。 这种研究是没有意义的。 二是挑战自我参与的选题思路，比如不顾自己现有的学术水平和时间安排，盲目选择自己不熟悉的领域和方法。 除了内容分析法可以快速上手外，其他任何定量研究方法都很难。 当然，只是起步和做好是很困难的。 你必须知道你要订购什么，并且必须确保核心技术没有问题。 第三种是没有根据的选题想法。 例如，一名学生计划通过定性研究和访谈来了解杂志编辑对经营一本杂志的想法。 结果他不认识主编，也没有初步的基础。 学生应该避免自己挖坑然后跳出来。

请注意：毕业论文的前期工作是选题，相当于制定一场战争的作战计划。 我之前多次强调，要在查阅文献、查阅资料的基础上进行。 选题并不是随便编几个题目让老师选一个，而是一个详细的论证过程。 选题报告包括论文标题、写作提纲、前期研究、本研究的意义以及参考文献和资料等研究依据。 研究生通过选题报告检验选题的意义和可行性。 本科生没有这个链接，但我建议你自己做一下。 你一定要能够向老师说清楚，写这篇论文是合理的，是可以实施的，而且最好有一点创新。 特别要注意的是，论文题目不宜太大，要有可操作性，案例研究要保证案例数据的完整性和可访问性。

另一方面，对于基础比较薄弱的学生，一定要注意不要陷入教材编写模式。 这种类型的毕业论文读起来就像教科书一样。 它往往只提出机械概念而缺乏讨论。 案例研究也很少。 这是彻底的失败。

毕业论文写作进展

一般来说，论文写作的第一条规则是越快越好。 选题确定后，学生必须快速写作。 只有写了才能发现各种问题，白日做梦是没有用的。 另一方面，教师只有在拿到课文后才能提出各种意见。 我一般建议大家在春节前后完成初稿，然后慢慢修改。 只有提前有足够的时间，你才能容忍自己的写作困难。 你应该早点出发，而不是迟到。 写得慢的同学应该先飞。 如果你在写作中遇到困难，你仍然可以有改变想法的空间。

一般来说，每年4月初有自考答辩，4月中下旬有正式论文答辩，5月初有大学答辩。 请保持正确的节奏。 虽然毕业论文的组成部分很多，但最重要的是论文本身的质量。

毕业论文的格式和布局

全世界各种文档格式至少有上千种，但东吴大学本科论文的格式却是国标、国标、国标。 重要的事情说三遍！ 准确的说，是《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015后文参考文献归档规则》。 令人难以置信的是，到目前为止，我们的本科生论文中有相当一部分没有使用国家标准。 您不需要寻找这个国家标准格式文件。 您找到的任何图形杂志都将采用国家标准格式。 我经常建议大家阅读《 》，按照杂志的投稿要求，参考里面的论文，学习文档格式。 顺便说一下，CNKI可以自动生成期刊杂志的这种格式。 国标格式最大的特点就是有一个小方框[ ]。 括号中的不同字母代表不同性质的文件。 会议论文和在线文档的格式更加复杂。 请查看一些文档并尝试找出答案。 例如，最常见的日记格式是这样的：

[1]葛建雄. 中国梦与传统文化[J]． 中国国家博物馆学报，2015（12）：13-14。 （该格式可以由CNKI和百度学术直接生成）

恳请大家做好排版工作。 现在学生的排版能力已经让老师们忍无可忍了！ 随意、大大咧咧的作风，让人深深怀疑学生们的态度和能力。 有些学生的封面文字不对齐，大量学生的作文没有将每段第一句话后退两个空格，段落之间留一行空格，标点符号随意使用或根本不使用。 以上没一个是正确的。 关于排版，同学们可以访问苏州大学图书馆-资源快车-苏州大学学位论文数据库。 本数据库包含往届毕业生苏大硕的论文。 格式要求统一。 学生可以下载几篇论文来了解排版和格式。 另外，我必须强调，学生在写作时一定要插入参考文献。 最好使用Word的页内脚注，即页面底部的脚注，方便老师审阅和自己查看。 有些学生选择写完后插入文本，但结果却记不起自己读过哪些材料。 我个人认为页面底部至少应该有15个脚注，并且必须包含一定量的英文文献。

文献检索有点复杂。 以后有机会我会写一篇攻略给大家。 对于大多数学生来说，中国知识基础设施（CNKI）对于中文来说就足够了。 英文的则依靠和进行检索，然后通过下载。 如果你有兴趣，可以在知乎上找到各种答案。 对于自学考试的学生，如果无法访问CNKI，可以使用全国哲学社会科学学术期刊数据库（）并进行简单注册。 任何人都可以免费访问它。

您必须具备使用 Word 的常用技能。 常见的功能包括插入脚注、页眉页脚、创建各级标题、生成文章目录和图表目录等。如果你不会使用功能，可以百度一下。 熟练的文字技巧可以大大提高你的工作效率。 就不会尴尬了！

你的态度

我们的毕业论文标准不高。 如果论文写得不好，根本原因在于你自己的态度。 一方面要努力，另一方面有问题要主动联系导师。 我们经常遇到的是，有些学生懒惰、消极。 例如，如果你找不到参加会议的人，你不妨按计划提交材料。 我们不习惯这样的学生。

以我辅导论文的经验来看，老师最大的作用就是提高优秀论文的质量，保证低质量论文合格，规范中等论文的逻辑和格式。 由您决定您的论文属于哪个级别。 希望大家努力学习，祝同学们一切顺利！

当同学们看到这一幕的时候，

你对毕业论文写作有一定的了解吗？

所以赶快做好准备吧！

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