忠告各位家长，别再以各种名义答应给孩子买手机了！

忠告各位家长，别再以各种名义答应给孩子买手机了！

随着时代的发展，手机越来越普及，孩子们也深知手机的功能。

除了玩父母的手机，很多孩子还央求父母给他们买一部属于自己的手机。

这个时候，家长往往会选择拒绝。 但一旦孩子期末考试考得好或者表现突出，家长就会热情地给孩子买手机。

各种社会事件表明，家长们，请不要再给孩子手机了！

孩子需要手机做什么？

对于小学生，尤其是高小学生来说，他们迫切想要一部属于自己的手机，用途无外乎：

1.写作业、查资料

现在很多老师直接把作业发到班级微信群或者QQ群，有的作业需要网上收集相关信息。

在这种情况下，父母不能拒绝孩子的要求。

2、社会需求

孩子年龄越大，他就越容易受到同龄人的影响。 当同学们都在使用手机进行交流的时候，手机已经在不知不觉中演变成了同龄人社交的垫脚石。

没有手机，孩子可能会受到大家的排斥，孩子在同伴交往中会失去话语权，逐渐产生心理落差。

当父母看到孩子的这种内心需求时，孩子就会感到被理解，然后双方就使用手机的具体规则达成一致，这样既尊重了孩子，也达到了目的。

3、娱乐需求

与父母小时候相比，现在孩子的活动圈子小了很多。 出于安全等各种原因，孩子更多地受到父母的保护，很少外出。

与以往的游乐场、公园相比，更多的娱乐活动场景转移到了网络游戏上。

网络游戏不受天气、场地影响，家长也不担心时间不够。 他们还可以提供比平时更多的奖励、认可和乐趣。

为什么放假期间我们不能使用手机？

要让一个学生全面发展，了解更多关于外界的新知识，手机并不是唯一的途径，甚至可以说是错误的途径。

看看我们身边的学生，学习好的学生普遍对手机兴趣不大。 然而，他们不仅学习好，而且人际交往能力也很强。

更重要的是，综合能力远强于其他人，这绝对不是手机能带来的。

那么，手机对学生有哪些危害呢？

1.严重影响性能

一位教了多年班的班主任通过分析班级期末成绩单发现了一个现象：

手机使用频率与最终成绩成反比。 也就是说，如果你经常使用手机，你的成绩或多或少都会受到影响。

目前，他们的成绩已经严重下滑。 排名靠后的学生几乎都拥有手机。 他们中的大多数人都在手机上玩游戏。 其中一个男孩已经非常依赖他们了。

这再次证明手机的使用对学习有很大的影响。

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2、破坏孩子的注意力

我拿起手机想查一个问题，却被页面上闪现的新闻吸引了；

坐在书桌前想做作业，我随手拿起手机，让同桌抱怨英语老师；

我正在苦苦思索解决问题的办法，脑海里突然跳出一首歌词，我忍不住拿起手机找首歌来听；

时间就这样过得真快，好像我一直在努力，可是我总是熬夜到12点，该做的作业还没有做完。

无法长时间集中注意力，对某一问题缺乏深入、持久的理解和思考。

这似乎已经成为被手机控制的现代人的“通病”，“专注”的状态越来越少见。

在回答“人一生中最重要的事情是什么？”这个问题时，巴菲特说，我的答案是专注，比尔盖茨的答案和我的一样。

对于一个学生来说，能否培养出高考所需的能力，关键在于专注力的强弱，而不是低水平的时间投入。

沉迷于手机的学生很难持续深入地思考自己的学习； 不深入思考，只是涉猎内容，不利于掌握难点内容。

3.破坏与周围人的关系

一旦孩子喜欢玩手机，家长难免会害怕、担心、着急、愤怒，或者直接干预、拔网线、砸手机、争吵、责骂；

或者四处寻找解决办法，想到这里就偷偷哭泣，担心孩子的未来； 老师生气不肯辩解，再三劝说无济于事，索性不予理睬。

处于压力下的孩子，无论手机上有多么好玩，一旦面对现实，就会立即感到压力极大。 这就是大多数沉迷手机的孩子的生存状态。

理想与现实的冲突，自身意愿与父母、老师的冲突，使他们的关系陷入不和谐。 他们不可能有内心的快乐，也不可能在被迫学习的高压环境下取得真正的进步。

在购买手机之前，请与孩子讨论以下问题：

1. 使用规则

在使用手机之前，家长和孩子需要共同制定规则，避免“野马奔走”。 制定规则的原则是越具体，越容易实施，例如：

什么情况下可以使用手机？

老师要求的作业中，有网上查阅资料，可以利用。

我什么时候可以使用我的手机？

创建一个独立的时间段，比如晚上21:00-21:30。 按要求完成作业后，可以和同学聊天或者玩半个小时的游戏。

何时不宜使用手机

上课时不准使用手机、做作业时不准使用手机、吃饭时不准使用手机等。

如何保管你的手机

例如，您可以在晚上21:00拿走您的手机。 21点30分后，手机必须交给父母保管。

什么情况下手机会被没收？

上课时玩手机或使用手机影响了学习和休息。

2. 可以下载哪些程序？

网络世界的信息太多，当然也伴随着很多风险。 因此，家长需要给孩子设立明确的界限，规定手机上可以安装哪些程序、可以浏览哪些信息。

如果孩子在手机上玩游戏，家长需要确定游戏是什么，每天或每周可以玩多长时间，以及游戏是否需要付费。

不要将银行卡、信用卡与孩子的微信、QQ、游戏绑定。 如需付费，必须征得家长同意。 如果孩子违反规则，应给予特定的惩罚。

3. 我应该买什么档次的手机？

如果孩子年纪小，只是为了日常通话方便，可以买一部老人手机。

如果你想上网查信息或者用QQ、微信，可以把父母淘汰的手机给孩子。

如果需要更多的功能，性价比高的国产品牌就可以满足日常应用。

家长们请切记，不要盲目满足孩子的“名牌虚荣心”。 手机的功能必须在合理的使用范围内，价格必须在可以承受的范围内。

太多的案例表明，手机对学生学习的影响是最大的。

家长们，请不要向孩子许下购买手机的承诺。 坚持原则，坚守底线，牢记三大隐患，让孩子过上充实而有意义的生活。