大班综合：唯美星空教学设计

大班综合：唯美星空教学设计

金泰学院推荐文献第1页，共6页大班综合：美丽的星空教学设计大班：星空编辑：金泰学院推荐文献第2页，共6页大班综合：美丽的星空教学设计前言：小泰温馨提示小班美丽的星空教案，幼儿园是专注于幼儿保育和教育的学前教育机构。 孩子们不仅可以学习知识，还可以从小接触集体生活，帮助孩子们健康快乐地度过童年。 幼儿园教育作为整个教育体系的基础，是对儿童的预备教育，包括完整健康的人格、良好的行为习惯、初步的自然和社会常识。 本教学计划是根据幼儿园一年级幼儿的学习特点和发展特点，设计并编入教学活动内容中的。 易学易用，下载后可随意修改、调整、打印本文内容。 活动设计理念：午饭后，孩子们抬头望云，边看边讨论。 只听见一个小孩问：你见过晚上的云彩吗？ 夜晚的天空很美。 孩子们听了他的话又吵起来了。 而每个孩子眼中的夜晚，都是非常独特的。 为了迎合孩子们对夜空的喜爱，我设计了“美丽星空花园”这个活动，主要是让孩子们对夜晚充满好奇，让孩子们的想象力、体力和动手能力的发展都可以改变孩子们对夜晚的看法，发现黑暗中隐藏的美丽。

活动目的： 1、学习合作制作流星月亮，布置“星空花园”。 金台学院推荐文献 第3页，共6页 2、感受夜晚星空的美丽。 材料制作： 1. 几根用来挂的短绳。 2. 为月亮和流星造纸。 3.薯片罐底部有小孔和手电筒。 活动流程： 一、夜晚有多美 1、晚上，你有没有走出家门到外面欣赏夜景？ 2.你看到了什么？ 引导孩子回忆自己看过的夜景，并尝试用恰当的语言表达出来。 3、教师总结：月亮、星星、灯光，都是黑夜的亮点，它们让黑夜不再黑暗。 2. 星苑有什么？ 金台学院推荐文献 第4 页，共6 页 1. 夜空中还有什么？ （月亮、流星等）它们是什么样的？ （月亮时而圆小班美丽的星空教案，时而弯，流星拖着长长的尾巴）。 2、教师展示“流星与月亮”的例子，请幼儿观察分析制作方法。 3. 启发小朋友手工制作（动作快的可以做两种），然后让老师帮忙挂在短绳上。 让星空花园更加绚丽多彩。 3. 今夜星光灿烂 1. 老师把房间的灯调暗，把带洞的薯片罐底转向天花板，用手电筒照射罐内，做出星空的效果出现在天花板上。 2、在室内“星空花园”的氛围中，孩子们一边聆听录音《小星星》，一边继续欣赏老师模拟的星光场景。 3、孩子们唱着《小星星》，随着录音鼓掌，感受夜晚星空的美丽。

4. 延伸活动 金台学院推荐资料 第5页，共6页 我们的星空中还有很多东西，就是要告诉你：有火箭，有飞碟等等，我们会带上一些坛子，盆子，做火箭，做飞碟让我们的星空更美丽？ 活动反思：美丽的星空花园是主题背景“黑夜的秘密”的活动。 在这次活动中，我主要是让孩子回忆夜晚的景色，感受星空的美丽，学习合作制作流星和月亮，布置“星空花园”。激发孩子探索自然现象的兴趣。活动中，当孩子们展示夜景图片时，孩子们可以用自己的语言讲述自己看到的夜景，当延伸到孩子们自己动手制作月亮、流星等星空场景时，孩子们非常自豪和开心，当看到自己的飞碟出现在星空中时，孩子们又产生了新的高潮，这一过程的出现，一方面有利于激发孩子们探索黑夜秘密的兴趣，另一方面也让孩子们有了进一步装扮自己星空的欲望。孩子的思维会更加活跃，孩子在这方面的知识也会更加丰富。 金泰学院推荐文献第6页，共6页--------作者--------