仰望星空阅读答案参考

仰望星空阅读答案参考

学习法是通过学习实践总结出的知识快速掌握的方法。 因为它关系到学习和掌握知识的效率，所以越来越受到人们的重视。 下面小编就为大家带来仰望星空的阅读与答案参考，希望大家喜欢！

仰望星空读书

秋天的午后，走过城门石桥，看见一群人仰望天空。

顺着众人目光的方向，我高高的抬起头，在阴云密布的天空中寻找着目标。 什么都没有，除了远处的摩天大楼，一望无际的蓝天和浮云。 在众人的惊愕之中，我终于看到了那云层之中的小黑点。 他这才收回酸溜溜的目光，发现了人群中央那个放风筝的老头。

精瘦，爽朗，七十岁左右，戴着遮阳帽，穿着运动鞋，嘴角叼着雪茄，抬起双臂，摆弄着控制风筝的转盘。 他饶有兴致地回答了大家的问题，当然都是跟风筝知识有关的。 不是什么都不做，比起那些枯燥的工作，是一种优雅。 他手中的丝线收放自如，能见度只有三五百米。 远处的摩天大楼顶部已经消失，但依旧与雾气中的飞行器相连。

一群围观者相继离去，有黄种人、白人、黑人，有男有女，有穷有富，有老人小孩，有夫妻或独行。 他们都在这一幕驻足，免费观看表演。 大多数情况下，在受到诱惑和困惑片刻之后，突然爆发出惊喜、发现和欣赏。

周围的许多人，穿梭于城市的建筑和车辆之间，已经很久没有机会和闲暇去迎接头顶的天空了。 天空似乎除了天气预报与其他个人兴趣无关。 在这一刻，人们在离天空越来越近的时候，脸上恢复了纯真、好奇和宁静，暂时忘记了脚下的尘土，放下了纷扰的琐事，与风筝一起自由地徜徉。

天色已晚，老人的风筝缓缓落下，众人散去。 他手里拿着的是一张方桌大小的塑料薄膜，中间画着一个飞机图案，用细竹条相连。 他收起看似简单的东西，脸上洋溢着收获的喜悦，准备骑车离开。

我上去问老人，老人的风筝能飞多高？

老人说，这要看风的大小和风向，你不妨猜一猜。

我说，一公里？

他说，两千零五。

忍不住哦。 老人走后，石桥上又安静了下来。 回头看了一眼天空，云彩消失了我们不但要仰望星空，变成了湛蓝，远处风筝游荡的天空显得格外寂寞。 仰望天空，风筝小如豆，如果风筝是活的，它俯视的人岂不是小如蝼蚁？

打开心窗，让目光触及久违的天空。 并非所有这些都需要被风筝等目标吸引。

13.以下对小说的分析总结中，错误的两个是（5分）（ ）

A. 放风筝让我们好奇地仰望天空。

B、看风筝，亲近天空，让人心旷神怡，自由自在。

C、我猜老人家的风筝只能飞1000米，说明我缺乏放风筝的常识。

D、人抬头仰望天空，会觉得自己渺小得像一只蚂蚁，会感到无比的孤独。

E. 文章通过许多欣赏风筝表演的观众称赞老人高超的放风筝技艺。

14、阅读课文划线的句子，结合课文探究放风筝的老人获得了什么快乐。 (4 分)

15、文章前后呼应，多次提到高飞的风筝。 你怎么理解这个？ 请结合课文，在现实生活中进行分析。 （6 分）

参考答案

13.（5分）DE（D）文章是从风筝的角度，它在高空俯视的人群“渺小如蚁”；还有没有风筝的天空“极度寂寞”。 E放风筝的老人体现了他的儒雅与生活情趣，令不少观者仰望天空，放飞心灵。）

14.（4分）要点：①放风筝的快乐，②被大家欣赏的满足感，③亲近天空的放松和自由。 （这说得通）

15.（6 分）

例1：无论你是谁，只要你看得高，想得远，即使你在生活中可能会受到诱惑和迷茫我们不但要仰望星空，但你最终都会有惊喜和发现，让你忘记爱和爱羞耻，让你的思想飞翔。 （例子略）

例2：很多人被工作和生活压得喘不过气来，忙得心烦意乱，筋疲力尽。 只要他们抬头看到了奋斗的目标和宏伟的愿景，他们就会不计得失，不懈努力。 （例子略）

例3：人们不计较眼前的得失。 只有看得高、看得远，才能取得成功。 正如文章所说：仰望天空，风筝小如豆； 俯视大地，人群渺小如蝼蚁。 所以只要敞开心扉，看到理想的未来和美好的前景，你就会有生活的乐趣，工作的动力。 （例子略）

有效学习的技巧

1、努力把别人的知识变成自己的知识？？？？

6、学习发散思维，养成良好的标注习惯？？？

8.保持对课外知识或扩展知识的浓厚兴趣？？？？

(4) 热点训练

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