【桃园•读写】老师美文《仰望星空，脚踏实地》

【桃园•读写】老师美文《仰望星空，脚踏实地》

看着星星

脚踏实地

小时候，我喜欢仰望星空。 一颗颗散发着光芒的小星星承载着我的梦想，为我照亮了前进的方向。 在梦想的指引下，我成为了一名教师。 幸运的是，梦想的起点就在树小学。

在树小学的优秀团队中，每一位老师都非常认真：领导以身作则，睿智进取，带领我们一路前行； 资深教师兢兢业业，一丝不苟，为我们树立了榜样； 青年教师积极进取，齐心协力，营造了团结奋进的良好氛围。 一个好的环境可以塑造一个人。 在这样一种拼搏进取的氛围中，在模范老师的指导下，我在慢慢进步。

尤其是认识他的时候，他上课潇洒洒脱； 生活中，他风趣幽默，风度翩翩。 他是我白纸黑字、落款盖章的师父，颜大才。 厚积薄发，他从束河小学一路走上了识字比赛、教学能手的领奖台。 凭借精彩的课堂和人格魅力，收获了众多粉丝。

冰冻三尺非一日之寒。 榜样的背后，是他几十年来始终如一的学习、研究、思考和总结。 他像看小说一样翻阅和思考中文书籍； 《语文课程标准》是他随时拿起、经常翻阅的经典； 支玉衡和窦桂梅是他经常提到的国学大师。 在老师的课上，他更是弥足珍贵，兴致盎然。 如果你在校园里看到他滔滔不绝、意气风发教师仰望星空脚踏实地，毫无疑问，这位大师一定又听了一堂好课，正在与我们分享。

师父不仅是我敬仰的榜样，更是我的引路人。 四年前，当我站在讲台上时，既陌生又害怕​​教学工作。 是他，从如何备课，到如何上课，如何布置作业，甚至如何与学生相处，他都耐心指导。 在他的帮助下，我的教学之路慢慢走上了正轨。

那一年，我有幸参加了中国识字比赛。 在备课阶段，师父告诉我：教学没有固定的方法，教学要有自己的思维，而这种思维来源于对教材、学情、课程标准的研究。 在打磨阶段，每上完一节课，不仅是师傅，整个蜀小队的老师都会毫无保留的给我提出改进的建议。 当我输掉比赛感到沮丧时，他仍然是一位导师，指导我总结经验教训，帮助我重拾信心。

在蜀国小学，不乏像师父这样追求卓越、慷慨解囊的模范教师。 他们就像夜空中最亮的星星。 在树小学美丽的星空下，我看到了模范教师的引领与示范； 我看到了蜀国小队的精诚团结； 只见在这片星空下，树小学的精神熠熠生辉。

教学之路任重而道远。 要仰望星空教师仰望星空脚踏实地，向榜样学习； 还需要脚踏实地，默默耕耘。 愿我们眼里有光，心中有梦，以梦为马，不负青春。

关于作者

束河镇中心学校教师张敏始终坚持用真诚的微笑温暖学生，用温暖的拥抱鼓励学生，用无私的爱照亮学生。 最大的幸福就是把每一个学生都送到了自己理想的彼岸。

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结尾

图解｜张敏

编辑｜王芳

审计｜微道分行

千年古镇，百年蜀镇！